Studii lingvistice sau „Wieheister” de Michal Rusinek.

Michal Rusinek nu încetează să mă uimească. Trecând la cărțile sale succesive pentru copii, în care atinge diverse probleme legate de limbaj, nu pot trece pe lângă munca enormă pe care a avut de făcut pentru a găsi și a studia toate cuvintele pe care le discută și le analizează din diferite puncte de vedere. În plus, este o lectură foarte bună!

Eva Sverjevska

Blesteme și regionalisme

In carte "Cum să înjuri. Ghid pentru copii(Editura Znak, 2008) autoarea foarte spirituală și interesantă s-a ocupat de blestemele folosite de copii, pentru toată lumea - cititorii mai mici și mai mari. Mai întâi, le-a adunat de la cititori, apoi pe baza lor a creat o carte de referință poetică.

Cel care ajunge la o carte numită „De la Mi'kmaq la Zazuli...(Editura Bezdroża, 2020). Michal Rusinek, cu curiozitatea lui obișnuită, dar în același timp umor, observă diverse regionalisme și încearcă să le descifreze cu ajutorul unor scurte poezii și descrieri.

Retorică și istorie

Poziția „Despre ce vorbesti?! Magia cuvintelor sau retorica pentru copii”, creată în colaborare cu dr hab. Aneta Zalazinska de la Universitatea Jagiellonian îi învață pe tinerii cititori cum să-și convingă interlocutorii sau cum să depășească frica de scenă și stresul vorbirii în public.

În cea mai recentă carte a lui,Wihajster, un ghid pentru împrumuturi„(publicat în Znak, 2020) autorul îl bombardează pur și simplu pe cititorul tânăr (dar și semnificativ mai în vârstă) cu exemple de cuvinte pe care le-am „prins” din alte limbi.

– Cred că nu numai copiii ar trebui să știe de unde provin cuvintele pe care le folosim. Știu asta din proprie experiență, pentru că lucrul la Wieheister m-a învățat multe. Privind o limbă, obținem o imagine mai precisă a culturii noastre și a civilizației pe care o reprezintă”, spune Michal Rusinek. – Privind adânc în istoria cuvintelor, ne uităm și în istoria Poloniei, care a fost cândva multinațională și multiculturală. Și a avut contacte diferite cu alte culturi: uneori militantă, alteori comercială, alteori doar vecină, explică ea. – De asemenea, putem trage concluzii despre unde au venit civilizația, cultura și bucătăria. Acesta ar putea fi începutul unei conversații interesante.

Împreună ca o echipă

The Wieheister este una dintre acele cărți care arată dintr-o privire că nu numai că este nevoie de timp pentru a lucra la ea, dar este nevoie și de multă cercetare și chiar de implicarea altor persoane care sunt specializate în subiectul în cauză.

– Când scriam această carte, l-am întrebat pe Prof. Isabela Winiarska-Gorska, un excelent istoric al limbii de la Universitatea din Varșovia, îi spune autoarei. „La cererea mea, ea a pregătit sloganuri care explică originea cuvintelor din diferite cercuri tematice - cele care sunt încă prezente în limbaj și numesc obiecte pe care le pot întâlni copiii moderni”, explică ea. - Am vorbit mult despre asta, profesorul a verificat etimologia în multe surse. Lucrarea a durat câteva luni. Ca să nu mai vorbim de ilustrații. Sora mea Joanna Rusinek a avut o sarcină grea suplimentară: stratul umoristic, atât de important în cărțile pentru copii, este în această carte doar în imagini. Pentru că textul conține de fapt doar sloganuri”, adaugă Rusinek.

Parole

Sincer, aici nu prea sunt de acord cu autorul. Da, ilustrațiile joacă un rol foarte important în Wieheister - sunt amuzante, atrag și țin privirea, dar există și mult umor în descrierile scurte, în selecția sloganurilor și în legarea lor de anumite departamente. Pentru că unde în categoria „Lumea”: „Khusarz” și „Ulan”?

Am impresia copleșitoare că autorii acestei cărți s-au distrat de minune selectând și descriind apoi articolele individuale. Acest lucru se simte pe fiecare pagină, mai ales acolo unde autorul nu s-a limitat la o scurtă explicație, ci și-a permis o descriere ceva mai amplă, ca, de exemplu, în cazul ceasurilor:

Ceasul - a venit la noi din limba germană, în care ceasul de perete se numește Seiger; în trecut, acest cuvânt era numit apă sau clepsidră, sau clepsidră, de la verbul sihen, care înseamnă „scurge”, „filtre”. În trecut, ceasurile erau făcute „ka[-kap”, apoi „tic-tac”, iar astăzi sunt în mare parte silențioase.

– Cuvântul meu preferat azi este wihajster. Îmi plac foarte mult cuvintele improvizate care apar atunci când nu știm un cuvânt sau îl uităm, explică el. Acesta este special pentru că vine de la întrebarea germană: „wie heiss er?” adică „cum se numește?”. Când sunt întrebat ce este un wihaister, de obicei răspund că este un dink care este folosit pentru etichetare. Posibil un truc.

A luat de la noi

Michal Rusinek a decis să introducă în poloneză nu numai cuvinte împrumutate din limbi străine, ci și invers - cele care au venit de la noi în alte limbi. După cum sa dovedit, documentarea lor corectă s-a dovedit a fi o sarcină descurajantă.

„Mi-am dorit foarte mult ca cartea să includă cuvinte poloneze, adică cuvinte poloneze împrumutate din alte limbi”, admite autorul. – Din păcate, nu sunt atât de multe și a fost nevoie de multă muncă pentru a le găsi. Și dacă sunt, atunci inițial nu sunt polonezi (poloneza era doar un transmițător în alte limbi), explică el. Așa a fost cazul, de exemplu, cu castravetele, care a fost împrumutat din limbile germanică și scandinavă, dar provine inițial din limba greacă (augoros înseamnă verde, necopt).

Toate cărțile lui Michal Rusinek, fie că sunt despre limbă, printre care Wieheister îmi place cel mai mult în ultimul timp, fie despre alte subiecte, merită atenție atât din partea celor mai în vârstă, cât și a celor mai tineri. Combinația de cunoștințe, erudiție și umor în ele este într-adevăr o adevărată artă, iar autorul reușește foarte bine de fiecare dată.

Foto de copertă: Edita Dufay

Iar pe 25 octombrie, în a 15-a zi, îl vei putea întâlni pe Michal Rusinek online pe profilul de Facebook al lui AvtoTachkiu. Link către graficul de mai jos.